Salutatio Julio de 2011. ¡Ay de mí si no evangelizare! Sobre la reactivación de nuestra pastoral. “Sobre todo”. Así enfatiza Calasanz el centro de nuestro ministerio, cuando dice que “será cometido de nuestra Orden enseñar a los niños, desde los primeros rudimentos, la lectura correcta, escritura, cálculo y latín, pero, sobre todo, la piedad y la doctrina cristiana” (C 8).

Os escribo esta carta pensando en ese “sobre todo”. Os escribo sobre la dimensión pastoral de nuestra misión, tal y como yo la veo en este momento de las Escuelas Pías. Lo hago porque pienso, sinceramente, que no estamos dando la talla en nuestra pastoral. Es más, en algunos lugares hemos incluso retrocedido y en otros nos conformamos con algunos aspectos propios de la tarea evangelizadora, sin duda importantes, pero insuficientes. Pienso que debemos hacer una autocrítica sincera en este aspecto y tratar de reaccionar, de revitalizar -también- nuestro ministerio en su dimensión evangelizadora y pastoral.

1 - Unas sencillas constataciones.- Uno de los frutos que estamos consiguiendo gracias a la nueva estructura de los Secretariados Generales es que estamos teniendo acceso a un mejor análisis de nuestra propia realidad. Como sabéis, el Secretariado General (SG) de Ministerio hizo un estudio sobre nuestra pastoral y detectó algunos datos que nos pueden ayudar a comprender lo que vivimos. Pensad que son datos globales y que en cada Demarcación podemos tener una imagen concreta de lo que hacemos, pero yo escribo pensando en la Orden. Es interesante que sepamos que, junto a mucha dedicación y esfuerzo, se constata que:

a. Muchas Demarcaciones reconocen que la pastoral no está siendo fácil, que hay fatiga en muchos de los agentes de pastoral, que no tenemos proyectos claros y completos, que disminuye nuestra capacidad de convocatoria y que, en muchos lugares, estamos lejos de que nuestras plataformas ministeriales estén concebidas desde el eje de la pastoral.

b. La priorización de limitaciones hecha por el SG de Ministerio nos dice que estas son nuestras principales necesidades: formación y dedicación de los agentes de pastoral (incluidos los religiosos), falta de proyectos claros y completos, así como de análisis de los contextos en los que trabajamos, y dificultades para recuperar la centralidad de la pastoral en nuestros centros. Esta es la síntesis que nos ofrece el equipo que nos ha ayudado a estudiar nuestra realidad.

Por supuesto, resumir en dos párrafos toda esta amplia realidad es muy audaz o imprudente, pero he querido expresarlo así para clarificar una convicción: es cierto que trabajamos, y mucho, pero también lo es que no estamos llevando adelante nuestra acción evangelizadora con toda la claridad, centralidad y consolidación de la que somos capaces y que necesitan nuestros niños, jóvenes y familias. Se impone una “reacción pastoral”, hermanos.

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